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初中畢業能讀學前教育嗎

發布日期:10-09   瀏覽次數:62

      初中畢業能讀學前教育嗎?當然可以,有學前教育的中專學校。最好能讀那種可以考大專的學校。學前教育是人生教育的基礎,是基礎教育的有機組成部分,它既為幼兒入小學做好準備,也為九年義務教育的實施奠定基礎。如今,教育資源競爭已經延伸到了學前教育領域,學前教育的專業人才在未來的需求將愈來愈大。學前教育專業主要學習教育學和心理學等課程,當然,還有琴法、聲樂、舞蹈、美術、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創編與技法這些有趣的課程,從而系統掌握現代學前教育基礎理論和專業知識,畢業的學生主要到托幼機構從事保教和研究工作、學前教育行政工作以及其他有關機構的教學、研究工作。如果想永遠保持一顆快樂的“童心”,這個專業是不錯的選擇。

  專業介紹

  學前教育學專業是一級學科教育學專業下的二級學科,主要研究入小學前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發展與教育、學前教育服務人員專業素質及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區域內學前教育事業發展等方面基本規律的一門科學。我國學前教育學科創始在20世紀二三十年代,逐步形成學科的雛形,近20年來,已形成較為完整的學前教育理論體系。

  培養目標

  學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

  專業解析

  教育是人類特有的培養人的社會活動。教育隨著人類社會的生產而產生,也隨著社會的發展而發展。從古到今,教育發展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發展的基礎上逐漸形成的一門學科,學前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學科特色。它的發展經歷了萌芽期,獨立形態其和發展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

  學前教育是研究教育現象和教育問題,揭示教育規律的學科。首先,我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關的新信息。其次,在平時的學習中應多學習相關的學科,如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計、政治經濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科,注重理論聯系實際。最后,應注意參考相關書目和運用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關雜志報紙。

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