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初中生讀教育技術學怎么樣

發布日期:10-27   瀏覽次數:57

      每年有成千上萬的學生參加高考,有的學生成績優異順利的考上了理想的大學,也有高考失敗,成績考的不理想的學生。近年來,隨著科技的發展,學生的課堂上都在采取用電子課程的形式,導致越來越多的學生報考教育技術學專業。那么初中生讀教育技術學怎么樣?下面有我為大家介紹教育技術學專業的一些情況。

  專業介紹

  教育技術學是現代教育科學發展的重要成果,教育技術參與教育過程,是對教育過程模式的優化提升,使得教育過程的組織序列更具邏輯,系統優化了分析和處理教育、教學問題的思路。

  教育技術作為優化教育活動的一個重要方面可謂源遠流長,這種說法則是以教學媒體的運用為前提。人們真正使用教育技術這個術語,并圍繞它形成一個獨立的知識體系,則是本世紀60年代以后的事情,當然它有一個孕育期和生長期,那至多也是近一個世紀的事情。現代科學技術和現代教育理念的不斷發展,賦予了教育技術概念充實的內涵和無限的生命力。教育技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發、使用、管理和評價的理論和實踐,其最終的價值追求是優化教育教學。

  學科性質

  對于教育技術學的歸屬問題,國內外教育學術界一直存在著不同的看法。我國教育技術學專家何克抗教授認為:

  1. 教育技術是教育科學領域的一門新興的二級分支學科,是連接教育科學理論與教育教學實踐的橋梁。

  2. 教育技術學是教育研究中的技術學層次的學科。

  3. 教育技術學是具有方法論性質的學科

  4. 此外,教育技術學還具有明顯的應用性學科和綜合性學科的特點。

  以上是我為各位學生介紹的教育技術學專業的一些情況,相信各位家長對教育技術學專業都有所了解了。教育技術學專業涉及面廣泛,學生如果真心喜歡教育技術學專業,就讀教育技術學專業也是一個不錯的選擇。就讀教育技術學專業畢業的學生根本不愁找不到好工作!

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